本文摘要：姚利敏老师的《詹天佑》张宝霞谈的英语课《whatshelike》徐红利老师谈的《毫米、分米的了解》做到课老师张国胜自我反省毛云峰老师讲自己的感觉校长王书玲讲自己的观点　　秋风送来凉意，秋雨惠人心，为了给教师们作好样板，提升教师们的备课放学质量。

姚利敏老师的《詹天佑》张宝霞谈的英语课《whatshelike》徐红利老师谈的《毫米、分米的了解》做到课老师张国胜自我反省毛云峰老师讲自己的感觉校长王书玲讲自己的观点　　秋风送来凉意，秋雨惠人心，为了给教师们作好样板，提升教师们的备课放学质量。9月5日到9月13日，东风路小学展开了每年一次的优质示范课参访活动。　　六年级姚利敏老师的《詹天佑》一课，她逃跑詹天佑的卓越和爱国引领学生融合当时背景，通过自读领悟、小组合作，的组织学生自学交流，詹天佑的矮小形象竖立在同学们心中，体会了他的爱国情怀。

　　张宝霞老师谈的英语课《whatshelike?》她以激情的语言和生动的表情把同学们带进各种不会话场景，让同学们体会到了英语的魅力。　　三一班徐红利老师谈《毫米、分米的了解》一课。她融合生活实际引导同学们量一量、比一比，让同学们贯彻感受到了毫米、分米的长度及关系，体会到生活中恣意有数学。

　　五五班张国胜老师谈《乘积的近似于数》一课。他用学生熟知的购物等形式展开情景教学，让同学们体会到数学与生活的密不可分，并能学以致用。　　三三班马彦红老师谈《去年的树》一课。老师以充满着深情的语言情景引入，把同学们带进友谊的氛围中。

课堂中学生发问，学生答案，教师必要引领，又决定了一个练笔的环节。既反映了学生的自主性自学，又使听说读写获得很好的训练。　　值得一提的是，几位老师都基本功坚实，备课充裕，每节课中老师都十分侧重孩子们自学能力及其它各种能力的培育。

据理解，这几节可谓典范的课，功课做到在平时，且体现了集体研讨的力量。　　课后，学校分学科及时进了评课不会，做到课老师展开了自我反省后，其他老师都争相讲了自己讲课后的感觉。

校长王书玲和德育副校长席红霞也分别以一个老教师的身份和一个学生的身份讲了自己对几节课的观点。教导主任孟红强、副主任蔡珊珊也都做到了精彩的评论和总结。

评课不会开得非常顺利，冷淡辩论中大家都感受到了什么样的课才是一节好课。　　示范作用大、集体凝智慧。

这次的样板观摩课活动，对东风路小学的其他老师，特别是在是新的教师，是一种引导。坚信在东风路小学全体老师的团结一致协作和共同努力下，东风路小学的课堂教学将不会更加坚实，教学教研水平将不会大大登顶。

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